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    • Fit sein macht Schule (bundesweit)


      Auftraggeber:

      AOK Bundesverband  

      Zeitraum:

      2000 ff.  

      Projektbezogene Internetpräsenz:

      http://www.richtigfit.de/  


      Projektskizze

      Seit 2000 führt das Wissenschaftliche Institut der Ärzte Deutschlands (WIAD) gemeinsam mit der AOK und dem Deutschen Olympischen Sportbund sowie regional mit weiteren Partnern Untersuchungen zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen durch. Das Basiskonzept wurde in der Gemeinschaftsinitiative von AOK, DOSB und WIAD "Fit sein macht Schule" entwickelt. Dieses beruht auf einem Bewegungs-Check-Up, mit dem die Fitness mittels des (erweiterten) Münchener Fitness-Tests (eMFT) und weitere bewegungsbezogene Merkmale erfasst werden. Als eigenständiges Angebot der AOKen, Fitness zu testen und zu verbessern, richtet sich der Bewegungs-Check-Up an interessierte Schulen und/oder Sportlehrkräfte. Die Tests werden meist im Sportunterricht durchgeführt. Die Lehrkräfte senden die ausgefüllten Instrumente bzw. die Daten zur Auswertung an das WIAD. Jede Schülerin und jeder Schüler sowie die beteiligten Sportlehrkräfte erhalten individuelle, kommentierte Fitnessprofile, in denen die eigene körperliche Leistungsfähigkeit in Bezug zum bundesweiten Alters- und Geschlechtsdurchschnitt und zur eigenen Klasse dargestellt werden. In zahlreichen Folgestudien wurde dieses Konzept um weitere interventive und evaluative Module ergänzt (Schulen in Bewegung, Fitnesslandkarte Niedersachen, Fit sein macht Schule in Sachsen, Henrietta). Mittlerweile haben im Rahmen dieser Basisinitiative und den darauf aufbauenden Folgeaktivitäten etwa 800.000 Kinder und Jugendliche an dem Bewegungs-Check-Up teilgenommen. Damit steht der bundesweit größte Datensatz zur Analyse der Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen zur Verfügung.

      Projektbericht

      Klaes, L., Zens, Y.C.K., Cosler, D. (2008): Fit sein macht Schule. Die Initiative, Ergebnisse, Veranstaltungs- und Präsentationskonzept, im Auftrag des AOK-Bundesverbandes, August 2008

      Klaes, L., Cosler, D. (2006): Statusbericht zu Fit sein macht Schule und Folgeprojekten. Neunter Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, im Auftrag der AOK Rheinland/Hamburg, Januar 2006

      Klaes, L., Cosler, D., Rommel, A., Zens, Y.C.K. (2005): Siebter Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, eine Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD. Februar 2005

      Klaes, L., Kessler, C., Cosler, D. (2005): Achter Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, eine Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD. Juli 2005

      Klaes, L., Cosler, D., Rommel, A., Zens, Y.C.K. (2004): Fünfter Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse des Bewegungs-Check-Up im Rahmen der Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD 'Fit sein mach Schule', Januar 2004

      Klaes, L., Cosler, D., Rommel, A., Zens, Y.C.K. (2004): Sechster Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse und Perspektiven der Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD 'Fit sein mach Schule', August 2004

      Klaes, L., Cosler, D. (2003): Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Berlin. Ergebnisse der Gemeinschaftsinitiative von AOK, DSB und WIAD 'Fit sein macht Schule', im Auftrag der AOK Berlin, April 2003

      Klaes, L., Cosler, D., Zens, Y.C.K. (2003): Dritter Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse des Bewegungs-Check-Up im Rahmen der Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD 'Fit sein mach Schule', Januar 2003

      Klaes, L., Cosler, D., Zens, Y.C.K. (2003): Vierter Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse des Bewegungs-Check-Up im Rahmen der Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD 'Fit sein mach Schule', August 2003

      Klaes, L., Cosler, D., Zens, Y.C.K., Rommel, A. (2003): Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen im Rheinland. Eine Analyse im Rahmen von 'Schulen in Bewegung' einer Schwerpunktaktion in der von AOK, DSB und WIAD getragenen Initiative 'Fit sein macht Schule', im Auftrag der AOK Rheinland, Bonn 2003

      Klaes, L., Cosler, D., Zens, Y.C.K. (2002): Der Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Erste Ergebnisse des Bewegungs-Check-Up im Rahmen der Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD 'Fit sein macht Schule', Forschungsbericht

      Klaes, L., Cosler, D., Zens, Y.C.K. (2002): Zweiter Bericht zum Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland. Ergebnisse des Bewegungs-Check-Up im Rahmen der Gemeinschaftsaktion von AOK, DSB und WIAD ‚Fit sein mach Schule', Juli 2002

      Publikationen

      Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (2008) (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Klaes, L., Rommel, A., Cosler, D. (2008): Entwicklung der Fitness von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 29-43, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Poddig, F., Wedekind, S., Klaes. L. (2008): Fit sein macht Schule – Idee, Konzept und Umsetzung, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 95-105, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Rommel, A., Klaes, L., Cosler. D. (2008): Fitness, Einstellungen und Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen – Bewegungsstatus und korrespondierende Haltungen und Präferenzen, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 45-56, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Rommel, A., Lampert, T., Bös, K. (2008): Sport und Bewegung im Kindes- und Jugendalter – ein Überblick über den aktuellen Forschungsstand, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 3-27, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Schwarz-Schneider, C., Mahnke, E., Schramm, G., Stemper, T., Raven, U. (2008): Familienfitness in Grundschulen, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 183-197, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Tiemann, M., Zimmermann, H., Zens, Y.C.K. (2008): Strategien zur Verbreitung und erfolgreichen Umsetzung von Bewegunskonzepten in Schulen, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 225-237, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Wedekind, S., Poddig, F., Klaes, L. (2008): Die Verbesserung des Bewegungsstatus als gesellschaftliche Gemeinschaftsaufgabe, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 239-244, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Zens, Y.C.K., Kuhn, D., Nellen-Swiatly, M. (2008): Das Setting Schule – gute Gründe, dort initiativ zu werden, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 57-69, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Zens, Y.C.K., Noll, S., Hegar, U. (2008): Interventionsmodule im Setting Schule – erprobte Ansätze zur Verbesserung des Bewegungsstatus, in: Klaes, L., Poddig, F., Wedekind. S., Zens, Y., Rommel, A. (Hrsg.): Fit sein macht Schule. Erfolgreiche Bewegungskonzepte für Kinder und Jugendliche, 213-224, Deutscher Ärzte-Verlag, Köln

      Klaes, L. (2006): Aktuelle Trends und Konzepte zur Verbesserung des Bewegungsstatus. In: Pädiatrix - Das Magazin für Kinderheilkunde, Ausgabe 3/2006, 22-26

      Klaes, L. (2006): Motorik-Tests im Setting Schule. In: Bewegungstherapie und Gesundheitssport 2006, 22, 228 - 232

      Rommel, A., Mensink, G., & Lampert, T. (2006). Die Frage nach dem Sport: Gibt es einfache Indikatoren zur Messung des Sportpensums? Bewegungstherapie und Gesundheitssport, 22(6), 246-250

      Poddig, F., Klaes, L. (2005): Bewegungslust statt Fitnessfrust. In: Gesundheit und Gesellschaft - Das AOK-Forum für Politik, Praxis und Wissenschaft, Ausgabe 9/2005, 14-15

      Klaes L., Cosler D., Zens Y.C.K., Rommel, A. (2003): Der Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland, in: Sportunterricht; 52. Jg., Heft 9, 259-264

      Klaes, L., Rommel, A. (2003): Bewegung im Kindes- und Jugendalter, in: Public Health Forum, 11. Jg., Heft 41, 21f.

      Klaes, L. (2001): Bewegungs-Check-Up in Schulen, in: Prävention in der werdenden und jungen Familie, Dokumentation des Satellitensymposiums des AOK-Bundesverbandes anlässlich der 97. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Kinderheilkunde und Jugendmedizin am, 14.9.2001 in Freiburg, 177-217